الوصف
مسارات التعلم
يمكنك اختيار المسار المناسب من بين المسارات الآتية:
معلم خاص بالطالب لتحقيق أكبر فائدة بأقل زمن.
سرعة في اكتساب المهارات اللغوية.
للطالب دور أكبر في الحوار والمناقشة مع المعلم.
حرية في الوقت الذي يناسب الطالب.
حرية في اختيار عدد الحصص الأسبوعية.
إمكانية إيقاف التسجيل في الظروف الطارئة.
مجموعات وتساب لتصويب الواجبات ولمتابعة الطالب على مدار الأسبوع.
عدد محدود في المجموعة.
حوار ومناقشة بين الطلاب.
منافسة، وتشجيع للطلاب.
الطلاب متقاربون في المستوى في المجموعة الواحدة
مجموعات وتساب لتصويب الواجبات ولمتابعة الطلاب على مدار الأسبوع.
- الجلسات مسجلة، ومراجعة من قبل المتخصصين لغوياً وتربوياً.
- مسجلة خصيصاً ليتفاعل معها الطالب، وليست تسجيلاً لدروس مباشرة.
- كل درس مرفق باختبارات مؤتمتة تمكنه من الانتقال إلى الدرس التالي.
- كل درس مرفق بأنشطة وألعاب تعليمية.
- إمكانية طلب مشرف تعليمي ليساعده في الدراسة عبر الدروس المسجلة.
- عند اختيار المشرف يحصل الطالب على اختبار تحديد المستوى واختبار نهاية المستوى. كما يحصل على جلستين مباشرتين ليشرح له ما صعُب عليه خلال حضور الدروس المسجلة.
ماذا يتعلم ابني في نهاية الدورة؟
المخرجات التعليمية لدورة حروفي العربية
- يحفظ الحروف العربية أسماءها ونطقها.
- يقرأ الحروف العربية بأشكالها.
- يكتب الحروف العربية بأشكالها.
- يقرأ الحروف بالحركات الثلاثة.
- يتحسن نطقه للحروف.
- يتعلم مبادئ التهجئة السليمة بتهجئة الكلمات الثلاثية.
- ينمو شعوره بحب اللغة العربية وتزداد رغبته لتعلمها.
- تزداد ثقته بنفسه بعد إنجازه وتعلمه الحروف.
- يكتسب مجموعة من القيم والأخلاق المناسبة لعمره.
الخطة الدراسية للدورة
الخطة الدراسية للدورة:
الأسبوع الأول: الحركات + الباء الميم السين
الأسبوع الثاني: الحروف: الراء النون اللام
الأسبوع الثالث: الحروف: الحاء الجيم الخاء
الأسبوع الرابع: الحروف: التاء الثاء الدال
الأسبوع الخامس: الحروف: الذال الشين الزاي
الأسبوع السادس: الحروف: الهمزة الواو الياء
الأسبوع السابع: الحروف: الفاء القاف الكاف الصاد
الأسبوع الثامن: الحروف: الضاد العين الغين الهاء
الأسبوع التاسع: الطاء الظاء + التقويم والاختبار